Manager une communauté

Je suis en train de lire « Growing up digital » de Don Tapscott, et cela me rappelle évidemment le « Digital natives, digital immigrants » de Marc Prensky. Ce dernier explique, pour la faire simple, que l’école doit s’adapter à l’habileté technologique de ses élèves et l’intégrer au coeur du processus éducatif. Questions : comment prendre en compte cette « habilité technologique » dans nos communautés ? Comment la « mesurer » pour savoir jusqu’où aller et pour déterminer quels outils à proposer ou pas ?

Tags: Don Tapscott, école, Marc Prensky, technologie